8月6日，兵团职业院校教师素质提高计划信息技术应用能力提升(高职)培训班开展了"虚拟仿真实验设计与应用"专题课程。本次课程由常州信息职业技术学院数字经济学院承办，通过"理论研修+实地观摩+实操演练"的三段式教学，助力30名兵团教师深度掌握虚拟仿真技术在职业教育中的创新应用。

理论环节，我校朱江副教授从虚拟仿真实验的设计原理与开发流程入手，详细剖析了职业教育虚拟实训资源的建设标准，重点介绍了多终端适配与跨平台应用方案，为参训教师构建了扎实的知识框架。

理论学习后，教师们走进国家级虚拟仿真实训基地开展实践。在专业指导下，教师们通过VR/AR设备沉浸式体验了智能工厂全流程虚拟实训系统，重点观摩了机电设备维修、化工生产操作等典型场景的虚拟仿真应用实例。这种深度融合前沿数字技术的创新模式，有效破解了传统实训中设备投入大、高危场景难再现等痛点，为改善边疆职业院校实训条件提供了可复制、可推广的数字化解决方案。

本次培训通过"理论+实践+创新"的立体化培养模式，成功架设起虚拟仿真技术与边疆职教融合的桥梁。参训教师不仅提升了前沿技术应用能力，更通过校企协同创新，开发出具有兵团特色的虚拟教学资源。这些成果将直接服务于课堂，有效缓解边疆地区实训教学资源不足的痛点，为培养新时代高素质技术技能人才提供强有力的数字化支撑。

未来，学校将持续深化"技术赋能+资源共享"的合作机制，推动兵团职业教育在数字化转型道路上迈出更加坚实的步伐。（文/赵倩倩 摄/杨竞科 审/戴建平）

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